/fdata%2F2625753%2Favatar-blog-1082815962-tmpphpprCCX0.jpeg){kind=avatar}
علوم التربية
تعريف علم النفس
تعريف علم النفس http://www.infpe.edu.dz/ علم النفس هو الدراسة العلمية للسلوك، ومن هذا المنطلق فإن علم النفس يصف السلوك (ماذا يحدث؟)، كما يحاول تفسير وتوضيح أسباب السلوك (لماذا يحدث؟). إن عملية وصف السلوك_التي تنتج_عن الدراسة النفسية ليست عملية عرضية أو...
علوم التربية
http://www.infpe.edu.dz *************************** علوم التربية االكفاءة المستهدفة : أن يدرك أن العمل التربوي فن وعلم في آن واحد. تصميم الوحدة أ)الكفاءة المرحلية 1. معنى التربية لغة واصطلاحا 2. تعريف التربية 3. علاقة التربية بالعلوم الأخرى • التربية...
/http%3A%2F%2Fwww.infpe.edu.dz%2FCOURS%2FEnseignants%2FSecondaire%2Fpsychopedagogie%2FConst_prog%2Fimages%2Ftitre%2Ftitre6.gif)
المنهاج2/2
ا ل م ن ه ا ج ا ل م ب ن ي ع ل ى ا ل م و ا د ا ل م ن ف ص ل ة وفيه ترتيب المواد الدراسية على أساس الانفصال بحيث تمثل كل منها جانبا من التراث الثقافي. ولقد برزت للوجود هذه المناهج وبهذا الشكل منذ ظهور ما يسمى بالمدارس باعتبارها ناقلة تراث ثقافي واجتماعي،...
/http%3A%2F%2Fwww.infpe.edu.dz%2FCOURS%2FEnseignants%2FSecondaire%2Fpsychopedagogie%2FConst_prog%2Fimages%2Ftitre%2Ftitre3.gif)
المنهاج1/2
لا شك أن الكثير يخلط بين مفهومي ومصطلحي برنامج programme والمنهاج curriculum . ويستعمل كلا منهما كمرادف للأخر، وذلك لـجهل الـفرق والعلاقة الـتكاملية بينهما . وإذا كان البرنامج هو مجموع المقررات الدراسية والمعلومات العلمية المرتبة في شكل محاور هادفة لمادة...
/http%3A%2F%2Fwww.infpe.edu.dz%2FCOURS%2FEnseignants%2FSecondaire%2Fpsychopedagogie%2Felaboration%20des%20programmes%2Fimages%2Fp6.htm1.gif)
Différentes approches pour l’élaboration de programmes
l’approche par les contenus: l’approche par les contenus est la plus ancienne méthode d’élaboration des programmes. Elle puise ses fondements de la répartition des savoirs par les grec en sept catégories pour les enseigner séparément. Il s’agit essentiellement...
السلوك العدواني2/2
- التوزيع غير العادل للدخل الاجتماعي : حين يتوزع عائد التنمية بطريقة غير عبين أبناء المجتمع حين يستحوذ فئة فئة محدودة على القسط الاكبر منه خصما من رصيد الاغلبة، فإن روح السخط الاجتماعي تسود، على النحو يجعل فئات أو شرائح اجتماعية بعينها أكثر استعداد لممارسة...
1/2 السلوك العدواني
مقدمة : لدراسة سلوكيات العنف و العدوان أهمية خاصة لدى الباحثين في علم النفس الاجتماعي ,لعدد من المبررات النفسية والاجتماعية الهامة، و من بينها ما يأتي: · إن العدوان مؤشر لبعض أوجه الخلل في بنيه المجتمع وبناء القوة والمكانة فيه وطبيعة العلاقات بين عناصره...
التخطيط التربوي.2/2
أهداف التخطيط التربوي : التخطيط التربوي – كما أسلفنا – في أضيق معاينة يعني رسم صورة معينة للمستقبل تتمثل في إخضاع أو تكييف النظام الحاضر في مجموعة من الخطط و البرامج المحددة لتعديله أو تطويره لتحيق أهداف المجتمع بصورة عامة، و التخطيط التربوي كنوع من التخطيط...
التخطيط التربوي.1/2
http://www.infpe.edu.dz توطئــة : جاء في أحد تقارير المنظمة العالمية للتربية و الثقافة و الفنون اليونسكو:".... و كما أن الطفل الذي ولادته محبوس في بطن أمه فكذلك المستقبل ينبغي أن ترسم صورته في إطار الجماعة بما فيها من رجال و نساء و أطفال، و ينبغي أن نتصرف...
/http%3A%2F%2Fwww.moqatel.com%2Fopenshare%2Fstyles%2F%24SI%2FImages%2Ftr.gif)
القِيم Values
http://www.moqatel.com القِيم Values للقِيم أهميتها الكبرى في حياة المجتمعات والأفراد، فهي التي تحدد معالم الأيديولوجية أو الفلسفة العامة للمجتمع. فالقيم السائدة في المجتمع الرأسمالي –مثلاً- تختلف عن القيم السائدة في المجتمع الشيوعي. والقيم السائدة في...
