Overblog
Suivre ce blog Administration + Créer mon blog
Le blog d'education et de formation

تعليم ذوي الحاجات الخاصة

الاضطرابات السلوكـية//1// Behavior Disorders

3 Octobre 2012 , Rédigé par mohamedمحمد Publié dans #تعليم ذوي الحاجات الخاصة

الاضطرابات السلوكية أو الانفعالية هي احدى فئات الاعاقة الرئيسة التي تتميز باختلاف السلوك جوهرياً وبشكل مستمر عن السلوك الطبيعي مما يؤثر سلبياً على الأداء الاكاديمي ويتطلب تقديم خدمات التربية الخاصة والخدمات الداعمة. وتعريف الاضطراب السلوكي أو الانفعالي...

Lire la suite

الإعاقة البصرية//3// Visual Impairment

3 Octobre 2012 , Rédigé par mohamedمحمد Publié dans #تعليم ذوي الحاجات الخاصة

4-101 الكلام المتسارع Accelerated Speech أنظر : الكلام المضغوط 4 - 102 4-102 الكلام المضغوط Compressed Speech كثيراً ما يستخدم الطلاب المكفوفون المسجلات والأشرطة لتدوين الملاحظات أو تسجيل الكتب أو المحاضرات ، الخ. وبعض المسجلات تتوفر فيها إمكانات ضغط...

Lire la suite

الإعاقة البصرية//2// Visual Impairment

3 Octobre 2012 , Rédigé par mohamedمحمد Publié dans #تعليم ذوي الحاجات الخاصة

4-41 جفاف القرنية Xerophthalmia هو اضطراب ينتج عن نقص فيتامين (أ) وفيه تصبح القرنية جافة. وقد يصحب هذا الاضطراب تقرحات وإلتهابات في القرنية، وجفاف في العين بسبب عدم قيام الغدد الدمعية بوظائفها. وكذلك قد يعاني الشخص من العمى الليلي ( العشى) . ويتمثل العلاج...

Lire la suite

الإعاقة البصرية//1// Visual Impairment

3 Octobre 2012 , Rédigé par mohamedمحمد Publié dans #تعليم ذوي الحاجات الخاصة

تشمل الإعاقة البصرية كلاً من الضعف البصـري (حــدة إبصار تتراوح ما بين 20/70 - 20/200 قدم أو 6/21- 6/60 متر)، والعمى (حدة إبصار تقل عن 20/200 قدم أو 6/60 متر أو مجال إبصار يقل عن 20 درجة). وفي كلتا الحالتين يتأثر الأداء التربوي سلبياً بشكل ملحوظ، مما يستدعي...

Lire la suite

تعديل سلوك الأشخاص المعوقين//2// Behavior Modification with Handicapped Persons

3 Octobre 2012 , Rédigé par mohamedمحمد Publié dans #تعليم ذوي الحاجات الخاصة

Differential Reinforcement of Appropriate Behavior 11-24 التعزيز التفاضلي للسلوك المناسب يستند هذا الأسلوب إلى افتراض مفاده أن تقوية السلوك المناسب قد تؤدي إلى إضعاف السلوك غير المناسب بشكل تلقائي. وبناء على ذلك، فأن هذا الأسلوب يشتمل على زيادة السلوك...

Lire la suite

تعديل سلوك الأشخاص المعوقين//1// Behavior Modification with Handicapped Persons

3 Octobre 2012 , Rédigé par mohamedمحمد Publié dans #تعليم ذوي الحاجات الخاصة

11 تعديل السلوك هو التطبيق المنظم لقوانين التعلم (ومنها بخاصة قوانين الاشراط الإجرائي) بهدف تغيير السلوك الإنساني. ويتضمن زيادة السلوك أو تشكيله أو إضعافه في البيئة الطبيعية من خلال تنظيم الظروف أو المتغيرات البيئية وخاصة ما يحدث منها بعد السلوك لأن السلوك...

Lire la suite

اضطرابات الكلام واللغة//2// Speech and Languages Disorders

3 Octobre 2012 , Rédigé par mohamedمحمد Publié dans #تعليم ذوي الحاجات الخاصة

7-34 التأخر اللغوي Language Delay هو إخفاق الطفل في تعلم اللغة في الوقت المتوقع. وهو بطء في اكتساب المهارات اللغوية، فالأطفال الذين لديهم تأخر لغوي تتطور لغتهم وفق التسلسل الطبيعي ولكن ليس بالسرعة نفسها التي يتعلم فيها الأطفال الآخرون. فعلى سبيل المثال،...

Lire la suite

اضطرابات الكلام واللغة//1// Speech and Languages Disorders

3 Octobre 2012 , Rédigé par mohamedمحمد Publié dans #تعليم ذوي الحاجات الخاصة

اضطرابات الكلام واللغة Speech and Languages Disorders 7 يركز هذا الباب على تعريف المصطلحات ذات الصلة باضطرابات الكلام واللغة، وهي الحالات التي يواجه فيها الأشخاص صعوبات ملحوظة في الكلام أو اللغة مما يعيق عملية التواصل الإنساني. وهذه الصعوبات قد تحدث منفردة...

Lire la suite

صعوبات التعلم//2// Learning Disabilities

3 Octobre 2012 , Rédigé par mohamedمحمد Publié dans #تعليم ذوي الحاجات الخاصة

صعوبات التعلم الأكاديمية Academic Learning Disabilities صعوبات التعلم الأكاديمية عبارة عن المشكلات التي تظهر لدى الأطفال في عمر المدرسة. ويشتمل مصطلح صعوبات التعلم الأكاديمية على الصعوبات الخاصة بالقراءة، والصعوبات الخاصة بالكتابة، والصعوبات الخاصة بالتهجئة...

Lire la suite

صعوبات التعلم//1// Learning Disabilities

3 Octobre 2012 , Rédigé par mohamedمحمد Publié dans #تعليم ذوي الحاجات الخاصة

صعوبات التعلم يتناول هذا الباب المصطلحات ذات العلاقة بصعوبات التعلم من حيث التعريف، والأشكال، والأسباب، والعلاج. وصعوبات التعلم هي أحد أكثر فئات الإعاقة شيوعا بين طلاب المدارس وتقدر المراجع العلمية المتخصصة نسبة حدوثها ما بين (3-5%). ولا تشمل هذه النسبة...

Lire la suite
<< < 1 2 3 4 5 6 7 > >>