/fdata%2F2625753%2Favatar-blog-1082815962-tmpphpprCCX0.jpeg){kind=avatar}
Top articles
-
مدرسة المستقبل
أولا ما هي مدرسة المستقبل المأمولة: إن القيادة المدرسية تواجه تحديات مختلفة ومتنوعة في عصر تكنولوجي سريع التغير ، وهناك عوامل عدة تساهم في ذلك ، ومنها ما يلي: 1- الانفجار المعرفي والذي يطالب بتحديث القيادة المدرسية لتكون أكثر ملاءمة مع احتياجات عصر العولمة....
-
De la transposition didactique
De la transposition didactique1 "… I regard science as an important part of man's knowledge of reality; but there is a tradition with which I would not wish to be identified, which would say that scientific knowledge is all of man's knowledge. I do not...
-
المذكرة73: جمعية دعم مدرسة النجاح
صدرت مؤخرا المذكرة 73 من المصالح المركزية لوزارة التربية و التعليم بالمغرب، المذكرة تدعو الفاعلين التربويين بالمؤسسات التربيوية ( المدارس - الاعداديات - الثانويات) إلى تأسيس جمعية تحمل اسم موحد " جمعية دعم مدرسة النجاح" و ذلك قصد مباشرة إنتاج و تنفيذ...
-
يجرى امتحان التخرج من مراكز التكوين يومي 29/30 يونيو2009
تجرى امتحانات التخرج بمراكز تكوين اساتذة التعليم الابتدائي في المغرب يومي 29 و30 يونيو 2009 الإطارات المرجعية لامتحانات الكفاءة المهنية لأستاذات وأساتذة التعليم الإبتدائي و الثانوي الإعدادي و الثانوي التأهيلي و امتحانات التخرج من مراكز تكوين المعلمين...
-
بيداغوجيا الإدماج/ دور المعلم
ليس من مغالاة القول أن الكفاءات البشرية قد غدت في عصرنا القوة الجماعية الحقيقية المعوّل عليها فيما تحققه الشعوب من نقلات نوعية متواصلة في سائر ميادين الحياة، ولا ما يدعو إلى تأكيد أن الوظائف الذهنية المختلفة كالإبداع والتكيف والتكييف قد فاقت قيمة كافة...
-
القانون الأساسي لجمعية دعم مدرسة النجاح
الباب الأول التأسيس، المقر، المدة الفصل الأول: التأسيس والتسمية طبقا لمقتضيات الظهير الشريف رقم 1.58.376 الصادر في 3 جمادى الأولى ستة 1378 الموافق ل 15 نونبر 1958، المغير بالظهير الشريف رقم 1.73.283 المؤرخ ب 6 ربيع الأول 1393 الموافق ل 10 أبريل 1973،...
-
انطلاق تأسيس جمعية دعم مدرسة النجاح بجميع المؤسسات التعليميةبالمغرب
انطلقت بمختلف المؤسسات التعليمية عملية تأسيس جمعية دعم مدرسة النجاح تطبيقا للمذكرة الوزارية رقم 73 ، ويأتي إحداث هذه الجمعية انسجاما مع التوجهات العامة للبرنامج الاستعجالي الرامية إلى الارتقاء بالمنظومة التعليمية، صلاحيات أكبر لتدبير الشأن التربوي المحلي...
-
هنيئا لفوج الطالبات الاستاذات2008/2009بتخرجهن
بعد امتحان التخرج ليومي 29/30يونيو2009 اعطيت النتائج التي تميزت باعلان تخرج طالبات الاستاذات فوج2008/2009لمركز تكوين المعلمين والمعلمات بالجديدة وبهذه المناسبة نتقدم لكافة المتخرجات باحر التهاني مع تمنياتنا بان يكون تعيينهن يستجيب لطلباتهن. لائحة الطالبات...
-
تذكير : مباريات الدخول إلى مراكز تكوين المعلمين و المراكز الجهوية للتربية الجهوية و المدارس العليا للأساتذة خ
01- المذكرة 105 الخاصة بمباراة الدخول إلى مراكز تكوين المعلمين والمعلمات (دورة شتنبر 2009) وبطاقة الترشيح مرفوقة بقرار السيد الوزير 02- المذكرة 106 الخاصة بمباراة الدخول إلى السلك التربوي بالمراكز التربوية الجهوية ( دورة شتنبر 2009) و بطاقة الترشيح مرفوقة...
-
CONCOURS D'ENTREE AUX CENTRES DE FORMATION DES PROFESSEURS DE L'ENSEIGNEMENT PRIMAIRE
CONCOURS D'ENTREE AUX CENTRES DE FORMATION DES PROFESSEURS DE L'ENSEIGNEMENT PRIMAIRE CADRE DE REFERENCE A. EPREUVE ECRITE "ANALYSE ET COMMENTAIRE D'UN TEXTE, EN LANGUE FRANCAISE, PORTANT SUR UNE PROBLEMATIQUE DU SYSTEME D'EDUCATION ET DE FORMATION" Le...
-
برامج التكوين الأساسي بمراكز تكوين الأطر التربوية
برامج التكوين الأساسي بمراكز تكوين الأطر التربوية مصوغات التكوين الأساسي الخاصة بمراكز تكوين المعلمين والمعلمات: في إطارإعادة هيكلة التكوين الأساسي بمراكز تكوين المعلمين والمعلمات أشرفت الوحدة المركزية لتكوين الأطر على عمليات إعداد عدة للتكوين اعتمدت...
-
الكتاب الأبيض
الكتاب الأبيض الجزء الخامس : المناهج التربوية لقطب الآداب والإنسانيات الجزء الأول : الاختيارات والتوجهات التربوية الجزء السادس : المناهج التربوية لقطب الفنون الجزء الثاني : المناهج التربوية في التعليم الابتدائي الجزء السابع : المناهج التربوية لقطب العلوم...
-
تذكيربرامج التكوين الأساسي بمراكز تكوين الأطر التربوية
بحلول السنة التكوينية لطلبة مراكز التكوين ندكر ب برامج التكوين الأساسي بمراكز تكوين الأطر التربوية زوروا موقع http://www.men.gov.ma/cf/formationinitiale.htm link برامج التكوين الأساسي بمراكز تكوين الأطر التربوية مصوغات التكوين الأساسي الخاصة بمراكز تكوين...
-
الكفاية والمفاهيم المرتبطة بها
المثال التّعريف المفهوم يتصرف المتعلّم في الأشكال الهندسيّة في وضعيّة ذات دلالة بالنسبة إليه وذلك برسم الخطوط والمضلّعات. يعرّفها Deketele بأنها "مجموعة منظمة من القدرات التي تمارس على المحتويات في صنف معين من الوضعيات، لحل المشاكل التي تطرحها هذه الوضعيات...
-
Enseignement-formation
Enseignement-formation Le CSE prépare une nouvelle vision · Le rôle de l’enseignant au cœur de la démarche · L’école devra accompagner l’esprit de régionalisation LE Conseil supérieur de l’Enseignement (CSE) est en train de mener une restructuration du...
-
بطاقة تقنية لتدبير وضعيتين لتقويم درجة نماء الكفاية في قسم مشترك (الأسبوع الثاني)
بطاقة تقنية لتدبير وضعيتين لتقويم درجة نماء الكفاية في قسم مشترك (الأسبوع الثاني) - السنتان الأولى والثانية – المرحلة الثالثة الصفحة 2/1 اليوم الخامس الإنتاج المنتظر تقنيات التنشيط أدوات العمل النشاط التوقيت المستوى 2 عربية ك2 و2 عنوان الوضعية: البهلوان...
-
يوم دراسي : إدماج تكنولوجيا الإعلام و التواصل في التعليم
نظمت الوزارة بشراكة مع الوكالة الكورية للتعاون الدولي يوم 14 مارس 2010 بالرباط يوما دراسيا حول موضوع: " الاستراتيجية المغربية في أفق سنة 2025 لإدماج تكنولوجيا الإعلام و التواصل في التعليم ".. link http://www1.men.gov.ma/NR/rdonlyres/C5C6D02D-EF81-4BC...
-
التعامل مع وضعية تعلم الإدماج وضعية تقويم القدرة على الإدماج
وضعية تقويم القدرة على الإدماج وضعية تعلم الإدماج الإقرار بدرجة إنماء الكفاية تعلم إدماج الموارد المرتبطة بالكفاية ـ بطاقة التمرير ـ شبكة التحقق ـ شبكة التصحيح ( المرحلتان 3 و4) ـ بطاقة التمرير ـ شبكة التحقق ـ كل التعليمات تنجز فرديا ـ المزاوجة بين العمل...
-
FICHE D’EXPLOITATION DES SITUATIONS EN LANGUES POUR LE CE1 AU CE4
Fiche d’exploitation des situations en Langues pour le CE1 au CE4 Situation d’apprentissage de l’intégration Situation d’évaluation formative et de remédiation Présentation de la situation Présentation de la situation 1ère étape Maître • Fait observer...
-
Planification des apprentissages relatifs à la CB du 2ème palier du ….. au ….. Niveau : 6ème A.E.P
Planification des apprentissages relatifs à la CB du 2ème palier du ….. au ….. Niveau : 6ème A.E.P CB1 : Au terme du 2ème palier de la 6 AEP, face à une situation de communication et à partir de supports écrits et/ou iconiques, l’élève produit à l’oral...
-
بطاقة تقنية لتدبير وضعيتين لتعلم الإدماج في قسم مشترك (الأسبوع الأول) - السنتان الأولى والثانية
بطاقة تقنية لتدبير وضعيتين لتعلم الإدماج في قسم مشترك (الأسبوع الأول) - السنتان الأولى والثانية – المرحلة الثالثة الصفحة 2/2 اليوم السادس الإنتاج المنتظر تقنيات التنشيط أدوات العمل النشاط التوقيت المستوى 2 عربية ك2 و1 عنوان الوضعية: عيد ميلاد سعيد – ص...
-
Rabat : Inauguration du Centre maroco-coréen de formation en TICE TICE : Technologies de l'Information et de la Communication pour l'éducation.
Rabat : Inauguration du Centre maroco-coréen de formation en TICE TICE : Technologies de l'Information et de la Communication pour l'éducation. Le Centre maroco-coréen de formation dans le domaine des technologies de l'information et de la communication...
-
تدبير أسبوعي الإدماج في الأقسام المشتركة القسمان 3+4 و 5 + 6 من التعليم الابتدائي، المرحلة الثالثة نموذجا
تدبير أسبوعي الإدماج في الأقسام المشتركة القسمان 3+4 و 5 + 6 من التعليم الابتدائي، المرحلة الثالثة نموذجا تقديم استكمالا للعدة البيداغوجية المعتمدة لإرساء بيداغوجيا الإدماج، واستجابة لحاجة أساتذة الأقسام المشتركة إلى أدوات توجههم وتؤطر عملهم خلال أسبوعي...
-
بلاغ صحفي النتائج النهائية للامتحانات المدرسية الإشهادية للموسم الدراسي 2010-2009
http://portail.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/com_examcertif100719.doc بلاغ صحفي النتائج النهائية للامتحانات المدرسية الإشهادية للموسم الدراسي 2010 - 2009 تجاوز عدد الناجحين والناجحات في هذه الدورة ولأول مرة،عتبة 130 ألف بلغت زيادة عدد الحاصلين على...
-
الاحتفاء بالتلاميذ والمدرسين المتفوقين وبالمؤسسات التعليمية الرائدة
تنظم وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي يوم 27 يوليوز الجاري حفل التميز للموسم الدراسي 2009-2010 للاحتفاء بالتلميذات والتلاميذ المتفوقين وكذا بالمتميزات والمتميزين من نساء ورجال التعليم وبالمؤسسات التعليمية الرائدة، تحت شعار...
