/fdata%2F2625753%2Favatar-blog-1082815962-tmpphpprCCX0.jpeg){kind=avatar}
Top articles
-
باحث مغربي يفوز بجائزة عبد الحميد شومان للباحثين العرب الشباب في فرع (الرياضيات وتكنولوجيا المعلومات)
باحث مغربي يفوز بجائزة عبد الحميد شومان للباحثين العرب الشباب في فرع (الرياضيات وتكنولوجيا المعلومات) عمان18-09-2010 أعلن اليوم السبت بالعاصمة الأردنية عمان، عن فوز الباحث المغربي الدكتور عبد السلام ميموني بجائزة عبد الحميد شومان للباحثين العرب الشباب...
-
السيد اخشيشن : المخطط الاستعجالي ساهم في رفع عدد التلاميذ المتمدرسين بنسبة 17 بالمائة
الرباط 18-09-2010 أكد السيد أحمد اخشيشن، وزير التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي، أن المخطط الاستعجالي، الذي يدخل مع انطلاق الموسم الدراسي الحالي سنته الثانية، ساهم في رفع عدد التلاميذ المتمدرسين بنسبة 17 بالمائة. وأبرز السيد اخشيشن،...
-
اليونيسيف: وفيات الاطفال تراجعت بمقدار الثلث
اليونيسيف: وفيات الاطفال تراجعت بمقدار الثلث قالت الأمم المتحدة اليوم الجمعة إن عدد الأطفال الذين يموتون دون سن الخامسة تراجع بمقدار الثلث منذ العام 1990 لكن هذا التراجع لا يزال بعيدا عن المستوى المستهدف المتفق عليها عالميا والذي من المقرر الوفاء به بحلول...
-
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة دكالة عبدة تخوض تجربة "جلسات الاستماع للتلاميذ"
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة دكالة عبدة تخوض تجربة "جلسات الاستماع للتلاميذ" آسفي22-9-2010 شرعت الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة دكالة -عبدة مطلع الموسم الدراسي 2010/2011 في اختبار تجربة تربوية "جديدة" أطلق عليها "جلسات الاستماع للتلاميذ"...
-
L’échec scolaire est-il inévitable ?
L’échec scolaire est-il inévitable ? Tous les élèves n’ont pas les mêmes capacités, certes. Mais doit-on se prévaloir de cette idée pour ne pas améliorer les performances de l’école ? Le livre de Peter Gumbel "On achève bien les écoliers", sévère critique...
-
عبدة دكالة: أكاديمية التعليم تعاني مشاكل بالجملة
تدارس مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة دكالة-عبدة، خلال جلسة عمل موسعة، جمعته برؤساء الأقسام والمصالح الداخلية بالأكاديمية، التدابير العملية التي اتخذتها إدارته التربوية، حتى يمر الدخول المدرسي 2010-2011، بنيابات قطاع التعليم المدرسي بالجديدة...
-
الإتصال التربوي و التنشيط التربوي
الإتصا ل التربوي الاتصال التربوي صال التربوي يعتبر التواصل مهمة أساسية للعاملين في المجال التربوي، والاتصال عملية ضرورية وهامة لكل عمليات التوافق والفهم التي يتوجب على التربويين القيام بها بهدف الوصول إلى الأهداف المنشودة للمؤسسة التربوية. والاتصال عملية...
-
السّنة الّتحضيريّة للأطفال في سنّ الخامسة
أنّ السّنة الّتحضيريّة للأطفال في سنّ الخامسة تمّثل رافدا إضافيّا لدعم حقوق ال ّ طفل ومظهرا من مظاهر تحقيق تكافؤ الفرص وسبيلا من سُبُل تكريس الإنصاف بما يدعم توفير نفس الحظوظ أمام الجميع خاصّة وأنّ الدّراسات الّتربويّة الحديثة قد أقرّت ما للّتربية قبل...
-
النسخة الكاملة لكتاب الاحتراف في تخطيط برامج الاطفال
http://www.adabatfal.com/in.php?ar_ID=769&catid=24 ************************************************************************ الفصل الأول د0 عبد الناصر سلامة محمد حسن الشبراوي هناك عدة مفاهيم يجب إلقاء الضوء عليها قبل الدخول فى التنظيم لأسس بناء برامج تربية...
-
الاتصال:
-1 تعريف الاتصال: " الاتصال هو عملية أساسية للنشاط الاجتماعي والتربوي لوجود أي مجتمع وتماسكه وتقدمه" – محمد عطية – " الاتصال عملية نقل معنى أو فكرة أو مهارة أو حلم من شخص لآخر" فلويد .(Floyde Brokter) بروكتر - الاتصال في الوسط المدرسي: هو الوسيلة التي...
-
البيداغوجيا الفارقية وتقنيات التنشيط-
ـ كون الميثاق الوطني للتربية والتكوين عرف أهمية التنشيط في بناء الفرد والمجتمع، من خلال لجنته؛ وعرف قيمته التداولية في التوافق والتسيير والتدبير. فحمل همه وجعله روحا للميثاق، وترجم تلك الروح إلى بنود ومواد ناطقة وصريحة في هذا الباب. فأسست الأجرأة لهذه...
-
التعلم والتعليم البنائي:النظرية البنائية2/2
النموذج البنائي في التعلم المعرفي في مقابل النموذج الموضوعي. إن نقطة البداية لفهم النظرية البنائية هو أن نأخذ بعين الاعتبار ماهية اللابنائية ، فالنظرية البنائية غالباً ما توضح بالمقارنة الصارخة لنموذج التعلم السلوكي ، فعلم النفس السلوكي يهتم بدراسات التغيرات...
-
التعليم الأولي/المبادئ البيداغوجيّة
تجمع بيداغوجيا الّتربية قبل المدرسيّة بين عدّة أبعاد أساسيّة، فهي بيداغوجيا شاملة ونشيطة وفارقيّة، وهي بيداغوجيا مُتمحورة أساسا حول ال ّ طفل في شمول شخصيّته وتنوّع ميوله وتعدّد رغباته وإفراديّة خبرته وخصوصيّة إيقاع الّنشاط لديه... وانطلاقا من هذا المنظور...
-
التعليم الأولي/التّواصل والعلاقة التّربويّة
تحتلّ عمليّة الّتواصل مكانة جوهريّة في صلب الّتعامل مع أطفال السّنة الّتحضيريّة فبقدر ما يكون هذا الّتواصل سهلا وناجعا ومثيرا يتمّ التوصّل إلى تحقيق الأهداف المنشودة... ولا يتمّ تحقيق هذا المقصد إ ّ لا متى كانت طبيعة الّتواصل ومسالكه مستجيبة أساسا لحاجات...
-
دور معلمة الروضة في التنشئة الاجتماعية
أن عملية التنشئة الاجتماعية عملية تكيف الطفل لبيئته الاجتماعية ، وتشكيله على صورة مجتمعه ، وصياغته في القالب والشكل الذي يرتضيه ، فهي عملية تربية وتعليم تضطلع بها الأسرة والمربون ، بغية تعليم الطفل الامتثال لمطالب المجتمع والاندماج في ثقافته ، والخضوع...
-
/مراحل النّموّ/القوانين العامّة للنّموّ
تستعمل مدارس علم الّنفس في دراستها لنشوء ال ّ طفل وتطوّر قدراته وإمكاناته الّنفسيّة-الحركيّة والذهنيّة والوجدانيّة الاجتماعيّة – طبقا لاختلاف توجّهاتها ومرجعيّاتها ومجالات بحثها - شبكات مفاهيم ومناهج بحث متعدّدة، غير أّنها ُتجمع كّلها على أهميّة عامل...
-
سلوكيات الطفل / الخصائص العقلية لطفل الروضة
أن الصفة السائدة على الأطفال في العامين الأولين من حيث الذكاء هي اليقظة الحسية الحركية ومن 2 – 4 سنوات هي المثابرة قي التعرف على الأشياء ومن سن أربع سنوات هي مزاولة واستخدام الرموز والأرقام كبداية لاستبدال الأشياء المحسوسة . ويتسم أفق الأطفال في الثالثة...
-
البناء النفسي والوجداني للطفل المسلم (البعد الغائب في مناهج التعليم بالعالم العربي)
التربية الوجدانية: تتعلق التربية الوجدانية بالجانب العاطفي والشعوري عند الإنسان، الذي يشكل سائر جوانب الشخصية الإنسانية المتكاملة. والوجدان - كما ورد في المعجم الوسيط - يطلق على كل إحساس أولي باللذة والألم, ويطلق كذلك على أنواع من الحالات النفسية من حيث...
-
«العولمة والتعليم« بالمغرب
محاضرة للدكتور علي فخرو في مؤتمر «العولمة والتعليم« بالمغرب بعنوان: مستقبل التربية والتعليم في البلا موضوع المحاضرة واسع ومتشعب. فالحديث عن المستقبل يستوجب الاستشراف من جهة ووضع مختلف سيناريو البدائل من جهة أخرى. والبلاد العربية تضم تباينات عميقة في أوضاعها...
-
حركة فروبل/التشديد على أهمية الطفل واهتماماته،
حركة فروبلhttp://www.ahlolbayt.net/books/tarbah/13.htm صفاتها العامة: تتصف حركة فروبل، خلافاً لما تتصف به حركة هربارت، بالتشديد على أهمية الطفل واهتماماته، وقولها بأن الخبرة والنشاط يجب أن يكون نقطة البدء في التعليم وواسطته، وبتحسينها روح غرفة الصف وغايتها...
-
الإعلام التربوي وتحديات المستقبل
الإعلام التربوي وتحديات المستقبل إن التطور الهائل الذي يشهده العالم في مجال التكنولوجيا والاتصالات وفي مختلف المجالات الأخرى خلال الربع الأخير من القرن العشرين وبدايات القرن الحادي والعشرين يفرض علينا مراجعة بعض الجوانب المتعلقة بالتربية وتصحيحها لخلق...
-
التربية والتعليم قضيتنا الاجتماعية أم المستقبلية؟
التعليم كقضية اجتماعية تعتبر بلا تبرير مفصلاً أساسياً في الحياة الحديثة، وهذا ما لم ندركه بشكل جيد حتى الآن. أجيالنا الحالية والقادمة مازالت تتوقع من مؤسساتنا التربوية تعليماً بنفس الوسائل التي كانت سائدة في زمن أجدادهم وآبائهم فهم لا يرون اختلافاً كثيراً...
-
La transposition didactique
1. Concept: La transposition didactique 2. Définition La transposition didactique s'intéresse aux processus qui conduisent à la définition, à une époque donnée, d'un savoir à enseigner et engage alors à un travail d'historien, d'épistémologue et de sociologue...
-
من أجل تربية إيجابية لتربية قيادات المستقبل
من أجل تربية إيجابية لتربية قيادات المستقبل بقلم:د.أحمد الجبلي من أجل تربية إيجابية لتربية قيادات المستقبل أحمد الجبلي /المغرب توطئة تعد التربية من أدق المسائل وألصقها بسلوك الإنسان. وهي تمثل التطبيق المباشر للمفاهيم، والتجسيد العملي للقيم، ولذلك اعتبرت...
-
حول مدى تاثير العلاقة الاسرية و التربية على مستقبل الطفل
http://www.iraqcenter.net/vb/18176.html ************************************************* الحديث حول هذا الموضوع طويل جدا و هذه دراسة اقدمها مدى قدرة الوالدين على ابراز النواحي الايجابية في حياة الطفل و القضاء على السلبيات .. او ابراز النواحي السلبية...
