/fdata%2F2625753%2Favatar-blog-1082815962-tmpphpprCCX0.jpeg){kind=avatar}
Top articles
-
تكنولوجيا التربية و القابلية الابتكارية
تكنولوجيا التربية و القابلية الابتكارية موفق القصيري محور هذه الورقة هو التعريف بمعنى مصطلحي "تقنية التعليم" و"الابداع الفكري" مع الربط بين الاثنين في محاولة لتوصيف طبيعة العلاقة الوظيفية بين مجال تكنلوجيا التعليم ومجال النمو الاضطرادي لقدرة الانسان الابداعية...
-
مـرســـوم رقـم 2.02.382 صادر في 6 جمادى الأولى 1423(17 يوليو2002) بشأن اختصاصات وتنظيم وزارة التربية الوطنية
جريدة رسمية عدد: 5024 بتاريخ 25 يوليو2002- ص :2131 مـرســـوم رقـم 2.02.382 صادر في 6 جمادى الأولى 1423(17 يوليو2002) بشأن اختصاصات وتنظيم وزارة التربية الوطنية إن الوزير الأول ، بعد الإطلاع على الدستور ولا سيما الفصل 63 منه ؛ وعلى الظهير الشريف رقم 1.98.38...
-
شروط نجاح المقاربة بالكفايات
1 شروط نجاح المقاربة بالكفايات تحاول هذه المداخلة تناول الشروط الكفيلة بنجاح المقاربة بالكفايات باعتبارها مقاربة طموحة تسعى إلى تجاوز وتخطي نقائص بيداغوجيا الأهداف، والتي تتجلى في ضعف الكفاية الداخلية ومن مظاهره ضعف المستوى ونسبة النجاح والتمدرس، وظاهرة...
-
ظهير شريف رقم 1.05.152 صادر في 11 من محرم 1427 (10 فبراير 2006) بإعادة تنظيم المجلس الأعلى للتعليم
ظهير شريف رقم 1.05.152 صادر في 11 من محرم 1427 ( 10 فبراير 2006 ) بإعادة تنظيم المجلس الأعلى للتعليم ( ) ***** الحمد لله وحده ، الطابع الشريف – بداخله : ( محمد بن الحسن بن محمد بن يوسف الله وليه ) يعلم من ظهيرنا هذا، أسماه الله وأعز أمره أننا : بيان الأسباب...
-
الوثيــقة الإطــار لمراجعة المناهج التربوية وبرامج تكوين الأطـر
لجـنـة الاختيـارات والتوجهـات التربـوية الوثيــقة الإطــار ل مراجعة المناهج التربوية وبرامج تكوين الأطـر الاطلاع على الإشكالية المؤطرة لأشغال اللجنة استحضرت اللجنة المكلفة بإعداد الوثيقة المحددة للاختيارات والتوجهات التربوية في مجال مراجعة المناهج التربوية...
-
مستقبل التربية على القيم في ظل التحولات العالمية المعاصرة
مستقبل التربية على القيم في ظل التحولات العالمية المعاصرة . خالد الصمدي عرف الفكر المعاصر تدافعاً بين التيارات الداعية إلى علمنة المجتمع، وفصل الدين عن الدولة؛ بتسويغ الحداثة والانخراط في العالمية الاقتصادية والثقافية، بعيداً عن القيود الدينية، وبين التيارات...
-
إطــار التربيـة العمليــة "مرشد في التدريس"1/7
إطــار التربيـة العمليــة "مرشد في التدريس" محتوى الدليل الموضوع الصفحة أولا: مقدمة الإطار وتشمل: ( أ ) مفهوم عملية التدريس ويشمل : مصطلح التدريس فى الإطار التقليدي . .............................4 مصطلح التدريس فى الإطار المعاصر . ...........................4...
-
مواعيد إجراء الامتحانات المدرسية للسنة الدراسية 2008-2009 / مذكرة: 140
مذكرة رقم: 140 إلى السيدات والسادة مديرة ومديري الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين نائبات ونواب الوزارة المفتشين العاملين بالتعليم الثانوي التأهيلي المفتشين العاملين بالتعليم الثانوي الإعدادي المفتشين العاملين بالتعليم الابتدائي مديري المؤسسات الثانوية...
-
تنمية السلوك المدني بين مسؤولية منظومة التربية والتكوين (المدرسة) ودور المؤسسات الأخرى
تنمية السلوك المدني بين مسؤولية منظومة التربية والتكوين (المدرسة) ودور المؤسسات الأخرى 2.1. المسؤولية المركزية لمنظومة التربية والتكوين وحدودها تعتبر المؤسسة المدرسية بمفهومها الواسع، من أقوى المؤسسات الاجتماعية التي تعمل على تكوين السلوك الاجتماعي لدى...
-
بناء مهارات التفكير داخل الفصول الدراسية ضرورة تربوية
بناء مهارات التفكير داخل الفصول الدراسية ضرورة تربوية يهدف التعليم الحديث إلى نقل التدريس نقلة نوعية تعتمد على الدور النشط للطالب في عملية التعليم من خلال تنمية مهارات المعلمين والمشرفين في استراتيجيات التدريس، لتطبيقها في الميدان التربوي، ولمجاراة الاتجاه...
-
التكنولوجيا والتعلم بواسطة المشاريع(حول إدماج الحاسوب في العملية التربوية)2
إدراج النصوص سنبتدأ البرنامج التربوي الذي نحن بصدد تطويره، بإدراج نص يحتوي على كلمة ترحاب. لإدراج نص داخل البرنامج، حاول الضغط على الأيقونة التي ترمز للنصوص : (راجع الجدول أعلاه) وقم بجرها داخل السيناريو الممثل في المساحة رقم 2 المخصصة للسيناريو. بعد...
-
. مفهوم الوضعيات التعليمية التعلمية:
لوضعيات التعليمية : وهي كل “ مشكلة تمثل تحديا بالنسبة للمتعلم وتمكنه من الدخول في سيرورة تعليمية نشيطة وبناءة واستقبال معلومات وإيجاد قواعد للحل منتظمة ومعقولة تسمو بالمتعلم إلى مستوى معرفي أفضل . الوضعية المسألة : وهي تشير عموما إلى مختلف المعلومات والمعارف،...
-
التكنولوجيا والتعلم بواسطة المشاريع(حول إدماج الحاسوب في العملية التربوية)1
مشروع التكوين التربوي المدعم بالحاسوب ( CATT ) الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية ( USAID ) إعداد: جيفري كوب و حسين هيشور جميع الحقوق محفوظة (نسخة أولية) أكتوبر 2001 نسخة قيد التنقيح والمراجعة الرجاء عدم استعمال هذه الوثيقة قبل المراجعة النهائية مرحبا...
-
إطــار التربيـة العمليــة "مرشد في التدريس"5/7
إطــار التربيـة العمليــة "مرشد في التدريس"2/3 ثانيا ً : المناقشة أو الحوار: هناك تباين بين المعلمين في تحديد المقصود بطريقة المناقشة أو الحوار في التدريس، إذ يعتقد بعضهم إن المناقشة تعني تنفيذ الموقف التدريسي على صورة أسئلة وأجوبة، بينما يعتقد آخرون...
-
وسائط اكتساب القيم التربوية ودور الاسلام فيها
يكتسب الطفل القيم الموجبة من المؤسسات التربوية داخل المجتمع الذي يعيش فيه وتشمل هذه المؤسسات الأسرة، وجماعة الأقران، والمدرسة، والمسجد والكنيسة والدير، ووسائل الإعلام وما تخرجه المطابع إلى عالم الصفحة المطبوعة.. فالطفل يولد وهو خلو من المعايير والقيم...
-
المدرسة والمجتمع وأزمة القيم
يطرح صاحب هذه المقالة من منظور لا يقصد، ارتهانا لموقف عدمي، إلى تسويد الأفق، بل إلى مساءلة-لا تنكر الحماس-راهن واقع تعليمي ثقيل التكلفة بطيء المردودية هزيل الفائدة، في مجتمع سريع التحول كثير المطالب بالغ التذمر، في سياق دولي غير مسبوق ينذر بالابتلاء والابتلاع؛...
-
استراتيجيات تدريس التلاميذ مضطربي الانتباه مفرطي النشاط
يعاني المعلمون عامة، ومعلمو اللغة العربية خاصة، من فئة من الطلاب الذين لا يمكننا أن نصنفهم بأنهم متدنو التحصيل، أو بأن نسبة ذكائهم منخفضة، أو أنهم متأخرون عقلياً، أو أنهم من ذوي الإعاقات الحسية، ومع ذلك نجدهم شاردي الذهن، سريعي الانفعال، زائدي الحركة...
-
تعليم التعبير
تعريف التعبير: هو القالب الذي يصب فيه الإنسان أفكاره بلغة سليمة ، وتصوير جميل ، وهو الغاية من تعليم اللغة ، ففروع اللغة كلها وسائل للتعبير الصحيح بنوعيه الشفهي والتحريري وهي من دلائل ثقافة الطالب وقدرته على التعبير عن أفكاره بعبارة سليمة بليغة ، ولذلك...
-
كيف يمكنني بناء الحاسوب؟
الخطوة 1 اولا وقبل كل شيء ، تأكد ان لديك جميع الاجزاء التي تحتاج اليها. لبناء الحاسوب يعمل على اكمل وجه ، وسوف تحتاج الى ما يلي : * وحده المعالجه المركزية * لوحة الذاكرة * محرك الأقراص الصلبه * بطاقه رسومات * بطاقه الصوت -- إذا كانت اللوحه لا تتضمن بالفعل...
-
الاختيارات و المنطلقات الفلسفية في بناء المناهج (نموذج المغرب)
+ إذا كانت إشكالية إصلاح التعليم ظلت مطروحة منذ استقلال المغرب سنة 1956 إلى يومنا الحاضر، فإن طبيعة الإصلاح التربوي تنوعت بين محو الأمية و تعميم التعليم ومغربته و ربطه بالتنمية الاقتصادية و الاجتماعية للبلاد. لكن معظم مشاريع الإصلاح (مشروع بنهيمة سنة1966و...
-
المكتبة المدرسية
المكتبة المدرسية أهميتها ــ أهدافها ــ استثمارها المكتبة المدرسية : من الأهداف الأساسية للتعليم تحقيق النمو المتكامل للدارس من كافة النواحي الوجدانية ، والعقلية ، والاجتماعية والسلوكية والصحية . وتؤكد الاتجاهات التعليمية الحديثة على أهمية المكتبة المدرسية...
-
التنشيط التربوي
التنشيط التربوي مجموعة العمليات التي يتوخى منها تحريك وإشراك جماعة الفصل بقصد تحقيق أهداف تربوية( معرفية/وجدانية/سلوكية). يتشكل التنشيط التربوي من مكونات أساسية هي: المنشط(بكسر الشين) - المنشط(بفتح الشين) – موضوع التنشيط- وسائل وتقنيات التنشيط. يعتمد...
-
التشريع المدرسي والمستجدات
http://www.men.gov.ma/dajc/publications/grh/statutpart.pdflink التشريع المدرسي والمستجدات مفهوم العلاقة النظامية في القطاع العمومي- الأستاذ إبراهيم أوبلا دليل النصوص التنظيمية(يونيو 2007 يونيو 2008) النظام الأساسي الخاص بموظفي وزارة التربية الوطنية مع...
-
Pédagogie / école
Pédagogie / école, sur astro52.com Quelques ressources choisies parmi les plus significatives : Le logiciel "Je compte, ça compte" (Maternelle / CP) : Logiciel comportant plus d'une trentaine d'exercices pour la construction du nombre, les premiers calculs...
-
مفهوم التخطيط لإعداد الدروس :
المفهوم العام للتخطيط : وهو أسلوب أو منهج يهدف إلى حصر الإمـكانات المـادية والمـوارد البشرية المتوفـرة ودراستها وتحـديد إجـراءات الاستفادة منها لتحقيق أهداف مرجوة خلال فترة زمنية محددة . مفهوم التخطيط لإعداد الدروس : عملية تحضير ذهني وكتابي يضعه المعلم...
