/fdata%2F2625753%2Favatar-blog-1082815962-tmpphpprCCX0.jpeg){kind=avatar}
/http%3A%2F%2Flh4.googleusercontent.com%2FbJMBzlqPt3wKCSVEs_BdwOVpKl1r8ZW6izd2sEm41jx3IT7iubZ05g%3Dw1200-h630-p "كتاب أولمبياد الرياضيات الجزء الأول تمارين و حلول لرفع التحدي...")
/http%3A%2F%2Fafa9press.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2015%2F12%2Fjkjhk.png "غالبا ما يحتاج المربون و الطلاب والمشتغلين في حقل التربية والتعليم...")
/http%3A%2F%2F1.bp.blogspot.com%2F-0XSY-LRc-kY%2FVG41lr1nvRI%2FAAAAAAAAAwI%2F5O0IC8s5Krs%2Fs1600%2Flogositround.png "برنامج تسيير مدرسة إبتدائية نفتح البرنامج موقع تكنولوجيا التعليم
موقع...")
/image%2F0535708%2F20151013%2Fob_66e7b1_a2.jpg "نخبركم أن فرع مدينة")
/http%3A%2F%2Fmobile.lesinrocks.com%2Fwp-content%2Fthumbnails%2Fuploads%2F2014%2F10%2Fbadiou-1-tt-width-604-height-630-lazyload-0-fill-0-crop-1-bgcolor-000000.jpg "Pourquoi il faut sauver les mathématiques Le samedi 3 octobre...")
FICHE D’EXPLOITATION DES SITUATIONS EN LANGUES POUR LE CE1 AU CE4
Fiche d’exploitation des situations en Langues pour le CE1 au CE4 Situation d’apprentissage de l’intégration Situation d’évaluation formative et de remédiation Présentation de la situation Présentation de la situation 1ère étape Maître • Fait observer...
/http%3A%2F%2Fwww.leconomiste.com%2Fimages%2Fb_ami_blanc.gif)
Comment redynamiser l’enseignement du français
Comment redynamiser l’enseignement du français · Un investissement de près de 2,4 millions d’euros · Le projet PREF reconduit jusqu’en 2011 «Booster et redynamiser l’enseignement du français au Maroc». C’est dans cette visée qu’ont été crées les pôles...
/http%3A%2F%2Fwww.tarbawiyat.net%2Fimages%2Ftopics%2Ftopic_3orod.gif)
كرونولوجيا إنجاز دليل تقييم الأداء المهني لموظفي قطاع التعليم المدرسي
http://refonte.dedikam.com/script/TelechargementConnexion.php?dir=tarbawiyat%2Ftarbawiyat.net%2Fchnologie_tankit.pdf http://refonte.dedikam.com/script/TelechargementConnexion.php?dir=tarbawiyat%2Ftarbawiyat.net%2Fchnologie_tankit.pdf------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------...
المستوى الأول و المستوى الثاني
الاثنين الثلاثاء الأربعاء الخميس الجمعة السبت 8 س 10س نشاط علمي : ك2 و1 فهم - إنتاج نشاط علمي ك2 و1 معالجة وتطوير المنتوج رياضيات ك 2 و1 تحقق ومعالجة عربية , ك . أ 2 تحقق ومعالجة رياضيات ك1 وك 2 معالجة عربية : ك . أ .1 تحقق – معالجة رياضيات ك1 و1 معالجة...
بطاقة تقنية لتدبير وضعيتين لتقويم درجة نماء الكفاية في قسم مشترك (الأسبوع الثاني)
بطاقة تقنية لتدبير وضعيتين لتقويم درجة نماء الكفاية في قسم مشترك (الأسبوع الثاني) - السنتان الأولى والثانية – المرحلة الثالثة الصفحة 2/1 اليوم الخامس الإنتاج المنتظر تقنيات التنشيط أدوات العمل النشاط التوقيت المستوى 2 عربية ك2 و2 عنوان الوضعية: البهلوان...
التعامل مع وضعية تعلم الإدماج وضعية تقويم القدرة على الإدماج
وضعية تقويم القدرة على الإدماج وضعية تعلم الإدماج الإقرار بدرجة إنماء الكفاية تعلم إدماج الموارد المرتبطة بالكفاية ـ بطاقة التمرير ـ شبكة التحقق ـ شبكة التصحيح ( المرحلتان 3 و4) ـ بطاقة التمرير ـ شبكة التحقق ـ كل التعليمات تنجز فرديا ـ المزاوجة بين العمل...
اسابيع الادماج: شبكة استثمار الوضعيات الادماجية 1 و2 في مختلف المواد
شبكة استثمار الوضعيات 1 و2 في مختلف المواد وضعية تعلّم الإدماج: الوضعية 1 الأستاذ (ة) المتعلّم (ة) المحطّة 1: تقديم الوضعية يطلب مشاهدة الوضعية يطلب قراءة العنوان أو يقرأ العنوان من أجل استخراج البيانات المساعدة على الفهم فالإنجاز يطلب قراءة السياق أو...
تنظم سلسلة المعـرفة للجـميـع و جمعية "أتـيـل" للمبادرات المهنية والاجتماعية المناظرة المتوسطية
تنظم سلسلة المعـرفة للجـميـع و جمعية "أتـيـل" للمبادرات المهنية والاجتماعية المناظرة المتوسطية الأطفال في وضعية صعبة وأطفال الهجرة السرية بمدينة طـنجة ، 2010 أكتوبر / 23-22-21 أيام الإطار العام تشكل مرحلة الطفولة إحدى أهم المحطات في حياة الإنسان، تترك...
/http%3A%2F%2Fwww.leconomiste.com%2Fupload%2Farticle%2F13_99674.jpg)
Enseignement français Plus que 48% d’élèves marocains
Enseignement français Plus que 48% d’élèves marocains · Il y a 10 ans ils étaient à 65% · Arrivée en masse de ressortissants français · Augmentation des frais de scolarité L’Agence pour l’enseignement français à l’étranger (AEFE) fêtait vendredi dernier...
/http%3A%2F%2Fwww.leconomiste.com%2Fupload%2Farticle%2F7_99418.jpg)
Ecoles privées ; Le décret esquive la reconnaissance des diplômes
Ecoles privées Le décret esquive la reconnaissance des diplômes · Le texte en instance de publication reste dans les généralités · Faudra-t-il attendre encore dix ans pour élaborer le cahier des charges ? Le décret devant régir l’accréditation des filières...
