/fdata%2F2625753%2Favatar-blog-1082815962-tmpphpprCCX0.jpeg){kind=avatar}
/http%3A%2F%2Flh4.googleusercontent.com%2FbJMBzlqPt3wKCSVEs_BdwOVpKl1r8ZW6izd2sEm41jx3IT7iubZ05g%3Dw1200-h630-p "كتاب أولمبياد الرياضيات الجزء الأول تمارين و حلول لرفع التحدي...")
/http%3A%2F%2Fafa9press.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2015%2F12%2Fjkjhk.png "غالبا ما يحتاج المربون و الطلاب والمشتغلين في حقل التربية والتعليم...")
/http%3A%2F%2F1.bp.blogspot.com%2F-0XSY-LRc-kY%2FVG41lr1nvRI%2FAAAAAAAAAwI%2F5O0IC8s5Krs%2Fs1600%2Flogositround.png "برنامج تسيير مدرسة إبتدائية نفتح البرنامج موقع تكنولوجيا التعليم
موقع...")
/image%2F0535708%2F20151013%2Fob_66e7b1_a2.jpg "نخبركم أن فرع مدينة")
/http%3A%2F%2Fmobile.lesinrocks.com%2Fwp-content%2Fthumbnails%2Fuploads%2F2014%2F10%2Fbadiou-1-tt-width-604-height-630-lazyload-0-fill-0-crop-1-bgcolor-000000.jpg "Pourquoi il faut sauver les mathématiques Le samedi 3 octobre...")
/http%3A%2F%2Fwww.hissabe.com%2FArticles%2FArticle10_clip_image003.gif)
Comment formuler une situation « cible » ?
Formulation traditionnelle Problèmes de proportionnalité 8. Dans la cour d’une maison, un robinet coule en permanence avec un débit de 2,4 litres à l’heure. Quelle sera la dépense totale en eau de la famille sur une période de deux mois, en sachant que...
/http%3A%2F%2Fwww.hissabe.com%2FArticles%2FArticle17_clip_image002.gif)
البيداغوجيا الفارقية
http://www.hissabe.com/Articles/index.php?cat=1&index=18 إطار التفكير في البيداغوجيا الفارقية: 1-كسب رهان ديمقراطية التربية (مراعاة مبدأ تكافؤ الفرص) 2-الحدّ من ظاهرة الفشل المدرسي (البيداغوجيا الفارقية "استراتيجية نجاح") التحديد المفهومي 1- تعريف لوي...
Rédiger l’énoncé d’une compétence�
Objectif Garantir que ce que l’on déclare être une compétence est en réalité une compétence. • suffisamment précis pour que deux personnes différentes puissent mettre la même réalité derrière les mêmes mots • tout en conservant son caractère intégrateur...
المقاربة بالكفايات
تقديم لقد عرفت المقاربة بالكفايات، كمدخل للمناهج والبرامج، تطورا من حيث المفهوم أو من حيث أجرأته عبر الممارسات التربوية المختلفة. وخلال كل مرحلة من مراحل هذا التطور، تم تدقيق مفهوم الكفاية بهدف صياغتها صياغة وظيفية تساعد على بناء أسس نظرية لهذه المقاربة...
الوضعية المشكل وبيداغوجيا الإدماج
من سمات بيداغوجيا الكفايات، أنّها تفتح المجال أمام المتعلم كي يتعلّم بنفسه، وينمّي قدراته ذات الصلة بالتفكير الخلاّق والذكي، وتجعله مركز النشاط في العملية التعليمية/التعلمية، وذا دور إيجابي أثناء تعلّمه داخل المدرسة وخارجها . والتعلم لا يتعلّق بجمع وإضافة...
بيداغوجية الادماج اطار منهجي لتطبيق المقاربة بالكفايات
بيداغوجية الادماج اطار منهجي لتطبيق المقاربة بالكفايات بيداغوجية الادماج اطار منهجي لتطبيق المقاربة بالكفايات . كزافيي xavier هو المشرف على التكوين و الارساء بالمغرب و مجموعة من الدول . استعانت الجمهورية الجزائرية بخبرة المكتب الدولي البلجيكي للتقويم...
بيداغوجيا الإدماج/ دور المدرس
بيداغوجيا الإدماج/ دور المدرس بيداغوجيا الإدماج/ دور المدرس إن بيداغوجيا الإدماج تتخذ من المقاربة بالكفايات على سبيل المثال، سبيلا لتحقيقها، وتشترط أن يكون المدرس طرفا فيها، وصاحب استراتيجية دقيقة لتنفيذها. كما أن ما يسميه جاك/ تارديف " المدرس الاستراتيجي...
ايام تكوينية بمركز تكوين المعلمين والمعلمات بالجديدة
ت نظم ايام تكوينية = 03و04و05نونبر2009لتكوين المكونين الجهويين في اطار بيداغوجيا الادماج يؤطرها خبراء مغاربة واجانب في مرحلة اولئ وستعقبها مباشرة بعد عطلة 6نونبر مرحلة ثانية لمدة 5 ايام ومن المنتظر ان تنطلق تكوينات في بيداغوجيا الادماج بجهة دكالة عبدة...
تذكيربرامج التكوين الأساسي بمراكز تكوين الأطر التربوية
بحلول السنة التكوينية لطلبة مراكز التكوين ندكر ب برامج التكوين الأساسي بمراكز تكوين الأطر التربوية زوروا موقع http://www.men.gov.ma/cf/formationinitiale.htm link برامج التكوين الأساسي بمراكز تكوين الأطر التربوية مصوغات التكوين الأساسي الخاصة بمراكز تكوين...
التعليم الاولي :المبادئ البيداغوجيّة
تجمع بيداغوجيا الّتربية قبل المدرسيّة بين عدّة أبعاد أساسيّة، - فهي بيداغوجيا شاملةونشيطة وفارقيّة، - وهي بيداغوجيا مُتمحورة بالأساس حول الطفل تقوم بيداغوجيا الّتربية قبل المدرسيّةأساسا على عدّة مبادئ يمكن إيجازها في ما يلي (مكوّنات شخصيّته في تفاعل مستمرّ...
