(5éme partie)مصوغة تكوين أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي في بيداغوجيا الإدماج
تخطيط التعلّم وفق بيداغوجيا الإدماج تصميم العرض تعريف تخطيط التعلم التّخطيط لجعل الأنشطة التّعليمية التعلّمية منسجمة ومتكاملة ال أدوات الأساس ل تخطيط التعلّم العلاقة بين الكفاية الأساس ومراحل الكفاية أسس التعلّم وفق بيداغوجيا الإدماج 1. تعريف تخطيط التعلّم1...
(4éme partie)مصوغة تكوين أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي في بيداغوجيا الإدماج
المعالجة من أجل م رافقة المتعلّم في الرّفع من قيمة إنتاج ه ومن ثمّة إنماء كفايته 1-تعريف 2-أنماط المعالجة: التغدية الراجعة الإعادة والأعمال الإضافية استراتيجيات تعلم بديلة تدخل أطراف خارجية 3-فترات المعالجة 4- الجانب التطبيقي: جدول النتائج تحليل جدول...
مصوغة تكوين أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي في بيداغوجيا الإدماجTroisiéme partie)
الوضعيّات الإدماجية من أجل تعلم الادماج وتقويمه تصميم العرض 1. الوضعية الإدماجية 2. مكوّنات الوضعيّة الإدماجيّة 3. خصائص الوضعيّة الإدماجيّة 4. خصائص التعليمة 5. فئة ال وضعيات الوضعية الإدماجية تعني مجموعة من المعلومات والبيانات، منها ما هوّ أساسي ومنها...
(2éme partie)مصوغة تكوين أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي في بيداغوجيا الإدماج
بيداغوجيا الإدماج المفاهيم الأساس تصميم العرض بيداغوجيا الإدماج : التعريف الأسس التعلم وفق بيداغوجيا الإدماج علاقة بيداغوجيا الإدماج بالمقاربة بالكفايات أثر بيداغوجيا الإدماج على التعلم المفاهيم الأساس لبيداغوجيا الإدماج الكفاية الكفاية الأساس مرحلة الكفاية...
(1éme partie)مصوغة تكوين أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي في بيداغوجيا الإدماج
introduction الإطار العامّ: تندرج هذه المصوغة في إطار عدة التكوين وفق بيداغوجيا الإدماج التي تقرّر إرساؤها في السلكين الابتدائي والثانوي الإعدادي من قبل قطاع التعليم المدرسي، التابع لوزارة التربية الوطنية والتّعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي. وقد...
نتائج الحركة الانتقالية لهيئة التدريس ستظهر خلال 48 ساعة المقبلة على أبعد تقدير(مصدر مطلع)
أفاد مصدر مطلع من وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي- قطاع التعليم المدرسي- أن نتائج الحركة الانتقالية الوطنية الخاصة بهيئة التدريس قد تظهر غدا الأحد أوبعد غد الإثنين على أبعد تقدير،وأبرز المصدر المذكور أن الحركة الانتقالية...
المعالجة من أجل مرافقة المتعلّم
تعريف المعالجة المعالجة أساسا جهاز بيداغوجي: يتمّ بطريقة ب َ عدية، و يُبنى على بيانات ومعلومات يستخرجها الم ُ صحّ ِ ح من منتوج المتعلّم ، ليقترح حلولا قصد تجاوز الخ لل الذي يعيق نماء الكفاية لدى المتعلّم أو مجموعة من المتعلّمين . أنماط المعالجة ثمّة أربعة...
التّقويم وفق بيداغوجيا الإدماج
المرجع مصوغة بيداغوجيا الادماج --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- تعريف التّقويم جمع معلومات وبيانات من إنتاج المتعلّم على أن تكون هذه...
: الوضعية الإدماجية
تعريف الوضعيّة الإدماج يّة مجموعة معلومات وبيانات مقدمة ضمن سياق، تتطلّب من المتعلّم إيجاد التمفصلات ل ربطها وتنسيقها بطريقة مدمجة من أجل إنجاز مَهمَّة م ُ حدد َّ ة منتجوها غير معروف مسبقا ( Xavier Roegiers ) مكوّنات الوضعيّة الإدماجيّة السياق : يصف المحيط...
تخطيط إنماء الكفاية الأساسية خلال المرحلة 1 من .... /09/....... إلى ..../11/.......المستوى الدّراسي:6
المرجع السابق مصوغة بيداغوجيا الادماج فترة إرساء الموارد تعلّم الإدماج تقويم درجة نماء الكفاية أهداف الأسبوع 1 أهداف الأسبوع 2 أهداف الأسبوع 3 أهداف الأسبوع 4 أهداف الأسبوع 5 أهداف الأسبوع 6 أهداف الأسبوع 7 أهداف الأسبوع 8 * تراكيب: الفعل اللازم والمتعدي....