إعداد مخطط تكوين2/2

http://www.infpe.edu.dz/COURS/Enseignants/Secondaire/psychopedagogie/projet/_private/INDEX1.htm
**************************************************************************************************************************

استبيـــــان
 

1- أنهيت التكوين: راضيا جدا راضيا غير راض

2- الجوانب التي أستطيع توظيفها في الميدان هي: ......................
                                                 .....................
                                                 .....................

3- الجوانب التي لا أستطيع توظيفها هي:  .............................
                                         ............................

4- اقترح للدورة القادمة: ...........................

5- الانطباع العام: ...........................
  *******************************************************

شبــكة تقويـــم
تعليمة :
ضع علامة (×) في الخانة التي تعبر عن رأيك، علما أن:
        1- راض جدا - مناسب جدا.
        2- راض - مناسب.
        3- راض إلى حد ما - مناسب إلى حد ما.
        4- غير راض - غير مناسب.

سؤال مفتوح : - ما هي الجوانب التي تعتقد أنها من الأولويات في التكوين؟ .......................
- ملاحظات و اقتراحات أخرى: ...................................................................

ملاحظة: إن ما اقترح كمجالات للتقويم هي على سبيل المثال لا الحصر، يمكن للقائم على التكوين أن يضيف أو يحذف ما يراه مناسبا.
  ********************************************************

ريئة التقويم 

المفتاح:

1-   جيد جدا (مرض جدا).

2-   جيد (مرض).

3-   متوسط(مرض إلى حد ما).

4-   ضعيف  (غير مرض).