هل يمكن لمراكزتكوين الاساتذة الاستفادة من دعم "ايديلانك" لشراكاتهامع المؤسسات الاوربيةلتكوين الاساتدة
les partenariats ACP-EU dans le domaine de l’enseignement supérieur
EDULINK finance des projets de coopération entre les Établissements d’Enseignement Supérieur (EES) du Groupe d’États d’Afrique, des Caraïbes et
du Pacifique et des 15 États Membres de l’Union européenne signataires du 9ème Fonds Européen de Développement (FED).EDULINK vise à favoriser le renforcement des capacités et de l’intégration régionale en matière d’enseignement supérieur dans les États et les Régions ACP et à promouvoir l’enseignement supérieur comme un moyen permettant de réduire la pauvreté.
Veuillez noter qu’EDULINK soutien les réseaux d’EES. Il n’offre pas de subventions ou de bourses d’études aux particuliers.
http://www.acp-edulink.eu/FR/indexFR.htmllink
*************************************************************
Comment participer?
3e Appel à propositions
Le 3e appel à propositions a été clôturé le 18 juin 2008 .
Les documents qui étaient nécessaires pour soumettre une demande lors du 3 e Appel étaient :
Vous pouvez trouver les documents concernant le 1er et le 2e Appels à Propositions dans les archives.
**********************************************************************************
Partenariat
La fonctionnalité pour la recherche de partenariat n’est pas encore disponible.
Elle vous permettra d’identifier de potentiels partenaires et associés avec lesquels développer et soumettre une proposition de projet.
D’ici là, vous pouvez consulter ici:
Les messages de recherche de partenariats adressés à l’Unité de Gestion du Programme
Si vous avez un tel message et que vous voulez le publier ici, veuillez l’adresser à info@acp-edulink.eu de préférence sous ce format suivant :
| Nom de votre institution | Contact | Votre message |
|---|---|---|
|
(Adresse, E-mail, N° de tel. + fax, site Internet, nom de la personne de contact)
|
(N’excédant pas 5 lignes de préférence)
|
******************************************************************************************************