النسخة الكاملة لكتاب الاحتراف في تخطيط برامج الاطفال
http://www.adabatfal.com/in.php?ar_ID=769&catid=24 ************************************************************************ الفصل الأول د0 عبد الناصر سلامة محمد حسن الشبراوي هناك عدة مفاهيم يجب إلقاء الضوء عليها قبل الدخول فى التنظيم لأسس بناء برامج تربية...
الحاسوب.. ومرحلة النمو الحرجة لأطفال ما قبل المدرسة
الحاسوب.. ومرحلة النمو الحرجة لأطفال ما قبل المدرسة د. فتحي احميدة - دار جدل كبير في الأوساط التربوية، حول استخدام الحاسوب في تعليم أطفال ما قبل المدرسة، حيث ساد اعتقاد في السابق لدى المربين مفاده أن الحاسوب أداة غير ملائمة نمائياً للأطفال الصغار. وفضل...
كيف تربي طفلا دكيا.
كيف تربي طفلا دكيا وهي كالآتي أفكار إبداعية لحل مشكلة التمرد يمر الطفل حوالي 2,5 سنة ، بفترة من التمرد القوي ضد الحدود التي وضعها الكبار على حرية الاستكشاف والشعور بالإحباط لعدم قدرته على الاستقلال في أفعاله! فإذا منحت صغيرك مزيدًا من الفرص للتعلم وإشباع...
تربية الطفل في العصور الحديثة في أوروبا
لقد كانت تربية الطفل قبل هذا العصر تمتاز بالقسوة و الشدة عند اليونان والرومان في العصر القديم، أما في العصر الوسيط فقد كان الاعتقاد سائداً بأن طبيعة الطفل شريرة فاسدة يجب قمعها؛ وهذا أدى إلى الرهبة والزهد، و كانت المدرسة بوجه عام (سجن الطفولة)؛ الأمر...
تربية الطفل في العصور الوسطى
يمكن تاريخياً ـ بصورة تقريبية ـ تحديد هذه المدة من عام (529) م عندما اغلق الإمبراطور (جيستنيان) أكاديميات أثينا، وحتى بداية حركة النهضة الأوروبية في أواخر القرن الخامس عشر الميلادي، وهي مدة طويلة اختلفت الآراء التاريخية حول بدايتها ونهايتها، غاصت أوروبا...
تربية الطفل في العصور القديمة
كانت التربية في الثقافات القديمة آلية تدريجية هدفها تمكين الطفل من العيش مع جماعته؛ وبذلك كانت تربية غير مقصودة، تتم بمشاركة الوالدين والأقارب، فالحاجة الطبيعية عندهم لا تدعو إلا إلى ما يُلقنه الأهل إلى أطفالهم، فيلاحظ هؤلاء الصغار من أعمال ذويهم؛ فيتعلمون...
الذكاء الاصطناعي : هل هو تيكنولوجيا رمزية ؟
أما قبل:http://www.ahewar.org من الأشياء التي أثارت دهشة الجميع منذ نهاية القرن العشرين ، هو ما توصلت إليه علوم الهندسة الوراثية من إمكانية عالية المستوى في استنساخ الجينات الوراثية. وبالأمس القريب لم يكن يخطر على بال أحد تحقيق هذه الإمكانية. لكن ومع...
التعلم والتعليم البنائي:النظرية البنائية2/2
النموذج البنائي في التعلم المعرفي في مقابل النموذج الموضوعي. إن نقطة البداية لفهم النظرية البنائية هو أن نأخذ بعين الاعتبار ماهية اللابنائية ، فالنظرية البنائية غالباً ما توضح بالمقارنة الصارخة لنموذج التعلم السلوكي ، فعلم النفس السلوكي يهتم بدراسات التغيرات...
1/2التعلم والتعليم البنائي:النظرية البنائية
مقدمة شهد البحث التربوي خلال العقدين الأخيرين تحولات رئيسية في النظر للعملية التعليمية من قبل الباحثين، وتضمن ذلك التحول من إثارة التساؤل حول العوامل الخارجية المؤثرة على التعلم مثل متغيرات المعلم كشخصيته ، ووضوح تعابيره، وحماسته، وطريقة ثنائه، إلى إثارة...
الاتصال:
-1 تعريف الاتصال: " الاتصال هو عملية أساسية للنشاط الاجتماعي والتربوي لوجود أي مجتمع وتماسكه وتقدمه" – محمد عطية – " الاتصال عملية نقل معنى أو فكرة أو مهارة أو حلم من شخص لآخر" فلويد .(Floyde Brokter) بروكتر - الاتصال في الوسط المدرسي: هو الوسيلة التي...