لائحة المراجع

-  الميثاق الوطني للتربية والتكوين - وزارة التربية الوطنية.

- الكتاب الأبيض : وزارة التربية الوطنية.

- الوثائق والتوجيهات الخاصة بتدريس مادةالاجتماعيات (خاصة 87-94).

- المذكرات الوزارية الخاصة بالتقويم.

- التقويم التربوي في نظام التعليمي بالمغرب :  عبد الواحد المزكلدي

- الأهداف والاختبارات بين النظرية والتطبيق : محمد رضا البغدادي

- تدريس المواد الاجتماعية :  أحمد حسن اللقاني

- تطوير كفاءات تدريس الجغرافيا :  فاروق حمدي الفرا

- البنائية : منظور ابستمولوجي وتربوي :  كمال عبد المجيد زيتون

- قضايا ابستمولوجية وديداكتيكية في مادتي التاريخ والجغرافيا :  مصطفى الحضاضي

- أساليب تدريس الدراسات الاجتماعية : محمد السكران

- سلسلة التكوين التربوي : العدد الخامس.

- بيداغوجيا التقييم والدعم : عبد اللطيف الفاربي ومحمد أيت موحى ط:1991

          دار الخطابي للطباعة والنشر- دار النشر

- مناهج القياس وأساليب التقييم : د. محمد فاتحي الطبعة الأولى 1995مطبعة النجاح الجديدة الدار البيضاء

- الأهداف والتقييم في التربية : د. مادي لحسن :ط: 1990 شركة بابل للطباعة والنشر والتوزيع الرباط

- التقييم الدراسي؛ أنواعه وتطبيقاته : د. مادي لحسن :ط: 1990

                                                شركة بابل للطباعة والنشر والتوزيع الرباط

- تنشيط الجماعات : سلسلة السيكولوجية التربية ،1999          من أجل تقييم نشيط :   عبد الكريم غريب

- مجلة علوم التربية : العدد 9 السنة 5 أكتوبر 1995 الأهداف والتقييم في التربية

- معجم علوم التربية : العدد 1. عبد اللطيف الفاربي ومحمد أيت موحى .  سلسلة علوم التربية    الطبعة الأولى 1994  

- البرامج والتوجيهات التربوية الخاصة بتدريس الاجتماعيات بالتعليم  الثانوي

المملكة المغربية وزارة التربية الوطنية مديرية التعليم الثانوي.قسم البرامج  ط. 1994

- وثائق تربوية عامة : وزارة التربية الوطنية مديرية التعليم الثانوي قسم البرامج  ط 1991. خاصة بالأيام التربوي – التقويم التربوي : النظرية والتطبيق 

- بيداغوجيا الكفايات : الفصل الخامس : التقييم الكفايات.

     عبد الكريم غريب - الطبعة 5 سنة 2004. مطبعة النجاح الجديدة الدارالبيضاء.

- تخطيط الدرس لتنمية الكفايات : ترجمة عبد الكريم غريب.منشورات عالم المعرفة، ط. الثنية2003

- تقييم الكفايات من خلال اختيار الاستراتيجيات  .  - بييرديشي-

- مجلة علوم التربية : العدد 28 - فبراير 2005 ، تقويم الكفايات : تعديل التعلم أم النشاط :               : عمر بيشو

- ماهي الكفايات؟ لمجموعة من المؤلفين

- قضايا ابستمولوجيا ديداكتيكية مادتي : التاريخ والجغرافيا

- محمد زياد حمدان : الوسائل التعليمية : وتطبيقاتها، مؤسسة الرسالة، بيروت.

- اليونسكو : في تعليم الجغرافيا ترجمة زهير الكرمي.

- حسين حمدي الطوبجي : وسائل الاتصال والتكنولوجيا في التعليم، الكويت.

- رياض الجبان : فاعلية التدريس برزمة وسائل متكاملة، المجلة العربية للبحوث التربوية  م7 ع2 س87

- سلسلة التكوين التربوي العدد 5

- بسير عبد الرحيم الكلوب الوسائل التعليمية إعدادها وطرق استخدامها دار العلوم بيروت.

- عبد الكريم غريب والبشير اليعكوبي :المجزوءات : استراتيجية التربية والتكوين: الكفايات

- مديرية العمل التربوي ماي2002 : دعم الكفايات التربوية: الإنصاف في الفضاء المدرسي

- ميلود التوري : من درس الأهداف إلى درس الكفايات : مقاربة نظرية-علمية/ دروس تطبيقية

-  تأليف مجموعة من الأساتذة والباحثين : التدريس بالكفايات رهان على جودة التعليم .

- الدكتور محمد زياد حمدان : سلسلة المكتبة التربوية السريعة- الرسالة 56/1990                  التصميم العملي للتدريب من التخطيط الى تقييم الجدوى.

-  الدكتور محمد زياد حمدان- سلسلة المكتبة السريعة- الرسالة 26/1986 :تحضير الدروس اليومية : تنفيذه وخططه المتنوعة في التعليم والتدريس.

- الكتب المدرسية المقررة بجميع المستويات الدراسية: التعليم الابتدائي / التعليم الثانوي الإعدادي /التعليم الثانوي التاهيلي ( كتاب التلميذ ودليل الأستاذ).

- De Corte M Les fondements de l’action didactique.

- M.L. Debesse - Arviset : La géographie à l’école, col SUP, PUF.

- Le Roux Annie : Historiens et Géographes N° 319 Juillet/Aout 1988.

- Pierre Giolitto : Enseigner la géographie à l’école, Hachette édu.

- Jarraud. F .Internet, communication et enseignement de l’hist- géot

      in Bulletin de l’E.P.I. N° 80 et 87.

- Naviguer en cours d’hist-géo in Géo-Net.

- Christine Partoune : Internet : Nouvelles perspectives et enjeux    

      pédagogiques pour l’enseignement de la géographie.

- L’image au cours de la géographie in Intergreo Bulettin 1/2001.

- Gerard Hugonie ; IPR-IA- géographie Versailles :

       L’image satellite est bien une image géographique.

- de Landsheere, viviane faire échouer, faire réussir,

                         la compétence minimale et son évaluation.

                                                             Ed. PUF Paris 1989

- Gillet. P : (sous direction de), construire la formation : outils

                  pour les enseignants et les formateurs

                                                          édition. E.S.F, Paris 1991

- Jean Freeman : Pour une éducation de base

                      de qualité : Comment développer la compétence

                                                        UNESCO, 1993

- De Ketele et chabchoub (Dir) Comment améliorer

                        la qualité de l’enseignement de base,

                                                     publications de l’U.N.C.F, Tunis 1999 

- Rey A : Les compétences travers les en question E.S.F 1996

- Perrenoud (PH) construire des compétences dès l’école

                             Collection pratique et enjeux pédagogiques

 مجزوءة تخطيط التعلمات في

 وحدة الاجتماعيات والتربية البيئية

بالمدرسة الابتدائية

دليل المكون(ة)

إعداد

محمد بلاط    : أستاذ بمركز تكوين أساتذة التعليم الابتدائي بالقنيطرة                       

جمال أعويش: أستاذ بمركز تكوين أساتذة التعليم الابتدائي بالدار البيضاء

تأطير وإشراف منسق مادة الاجتماعيات : السيد بوجمعة الزعلوف

مجزوءة تدبير التعلمات

في مواد وحدة الاجتماعيات والتربية البيئية

بالمدرسة الابتدائية

دليل المكون(ة)

إعداد :

   أجدير محمد : مركز تكوين أساتذة التعليم الابتدائي /ميسور- بولمان-

تحت إشراف : ذ. الزعلوف بوجمعة

- التقويم التربوي في نظام التعليمي بالمغرب :  عبد الواحد المزكلدي

- الأهداف والاختبارات بين النظرية والتطبيق : محمد رضا البغدادي

- تدريس المواد الاجتماعية :  أحمد حسن اللقاني

- تطوير كفاءات تدريس الجغرافيا :  فاروق حمدي الفرا

- البنائية : منظور ابستمولوجي وتربوي :  كمال عبد المجيد زيتون

- قضايا ابستمولوجية وديداكتيكية في مادتي التاريخ والجغرافيا :  مصطفى الحضاضي

- أساليب تدريس الدراسات الاجتماعية : محمد السكران

- سلسلة التكوين التربوي : العدد الخامس.

- بيداغوجيا التقييم والدعم : عبد اللطيف الفاربي ومحمد أيت موحى ،الطبعة :1991

          دار الخطابي للطباعة والنشر- دار النشر

- مناهج القياس وأساليب التقييم : د. محمد فاتحي الطبعة الأولى 1995مطبعة النجاح الجديدة الدار البيضاء

- الأهداف والتقييم في التربية : د. مادي لحسن :ط: 1990 شركة بابل للطباعة والنشر والتوزيع الرباط

- التقييم الدراسي؛ أنواعه وتطبيقاته : د. مادي لحسن : الطبعة : 1990

   شركة بابل للطباعة والنشر والتوزيع الرباط

- تنشيط الجماعات : سلسلة السيكولوجية التربية ،1999          من أجل تقييم نشيط  عبد الكريم غريب

- مجلة علوم التربية : العدد 9 السنة 5 أكتوبر 1995 الأهداف والتقييم في التربية 

- معجم علوم التربية : العدد 1. عبد اللطيف الفاربي ومحمد أيت موحى .  سلسلة علوم التربية       الطبعة الأولى 1994

- البرامج والتوجيهات التربوية الخاصة بتدريس الاجتماعيات بالتعليم  الثانوي

المملكة المغربية وزارة التربية الوطنية مديرية التعليم الثانوي.قسم البرامج  ط. 11994

- وثائق تربوية عامة : وزارة التربية الوطنية مديرية التعليم الثانوي قسم البرامج  ط 1991. خاصة بالأيام التربوي – التقويم التربوي : النظرية والتطبيق 

- بيداغوجيا الكفايات : الفصل الخامس : التقييم الكفايات .

     عبد الكريم غريب - الطبعة 5 سنة 2004. مطبعة النجاح الجديدة الدارالبيضاء.

- تخطيط الدرس لتنمية الكفايات : ترجمة عبد الكريم غريب.منشورات عالم المعرفة، ط. الثنية2003

- تقييم الكفايات من خلال اختيار الاستراتيجيات  .  - بييرديشي-

- مجلة علوم التربية : العدد 28 - فبراير 2005 ، تقويم الكفايات : تعديل التعلم أم النشاط :             :  عمر بيشو

- ماهي الكفايات؟ لمجموعة من المؤلفين

- قضايا ابستمولوجيا ديداكتيكية مادتي : التاريخ والجغرافيا

- محمد زياد حمدان : الوسائل التعليمية : وتطبيقاتها، مؤسسة الرسالة، بيروت.

- اليونسكو : في تعليم الجغرافيا ترجمة زهير الكرمي.

- حسين حمدي الطوبجي : وسائل الاتصال والتكنولوجيا في التعليم، الكويت.

- رياض الجبان : فاعلية التدريس برزمة وسائل متكاملة، المجلة العربية للبحوث التربوية  م7 ع2 س87

- سلسلة التكوين التربوي العدد 5

- بسير عبد الرحيم الكلوب الوسائل التعليمية إعدادها وطرق استخدامها دار العلوم بيروت.

- عبد الكريم غريب والبشير اليعكوبي :المجزوءات : استراتيجية التربية والتكوين: الكفايات

- مديرية العمل التربوي ماي2002 : دعم الكفايات التربوية: الإنصاف في الفضاء المدرسي

- ميلود التوري : من درس الأهداف إلى درس الكفايات : مقاربة نظرية-علمية/ دروس تطبيقية

-  تأليف مجموعة من الأساتذة والباحثين : التدريس بالكفايات رهان على جودة التعليم .

- الدكتور محمد زياد حمدان : سلسلة المكتبة التربوية السريعة- الرسالة 56/1990                  التصميم العملي للتدريب من التخطيط الى تقييم الجدوى.

-  الدكتور محمد زياد حمدان- سلسلة المكتبة السريعة- الرسالة 26/1986 :تحضير الدروس اليومية : تنفيذه وخططه المتنوعة في التعليم والتدريس.

- الكتب المدرسية المقررة بجميع المستويات الدراسية: التعليم الابتدائي / التعليم الثانوي الإعدادي /التعليم الثانوي التاهيلي ( كتاب التلميذ ودليل الأستاذ).

- De Corte M Les fondements de l’action didactique.

- M.L. Debesse - Arviset : La géographie à l’école, col SUP, PUF.

- Le Roux Annie : Historiens et Géographes N° 319 Juillet/Aout 1988.

- Pierre Giolitto : Enseigner la géographie à l’école, Hachette édu.

- Jarraud. F .Internet, communication et enseignement de l’hist- géot

      in Bulletin de l’E.P.I. N° 80 et 87.

- Naviguer en cours d’hist-géo in Géo-Net.

- Christine Partoune : Internet : Nouvelles perspectives et enjeux    

      pédagogiques pour l’enseignement de la géographie.

- L’image au cours de la géographie in Intergreo Bulettin 1/2001.

- Gerard Hugonie ; IPR-IA- géographie Versailles :

       L’image satellite est bien une image géographique.

- de Landsheere, viviane faire échouer, faire réussir,

                         la compétence minimale et son évaluation.

                                                            Ed. PUF Paris 1989

- Gillet. P : (sous direction de), construire la formation : outils

                  pour les enseignants et les formateurs

                                                          édition. E.S.F, Paris 1991

- Jean Freeman : Pour une éducation de base

                      de qualité : Comment développer la compétence

                                                        UNESCO, 1993

- De Ketele et chabchoub (Dir) Comment améliorer

                        la qualité de l’enseignement de base,

                                                     publications de l’U.N.C.F, Tunis 1999 

بيداغوجيا الإدماج، الإطار النظري، الوضعيات، ألأنشطة، الطبعة ألأولى 2005 . إعداد وترجمة لحسن بوتكلاي .

البرامج الرسمية للدرجة الثالثة من التعليم الأساسي  وزارة التربية التونسية

الكفايات في التدريس بين الممارسة و النظرية جماعة من الباحثين  الطبع الأولى 2004

الكفايات ، مقاربة نسقية  عبد الرحمان التومي الطبعة الثالثة 2005 .

بيداغوجيا الكفايات ، مرشد المدرسين والمكونين . د.عبد الرحيم هاروشي ،  ترجمة لحسن اللحية وعبد الإله شرياط . ط. 2004

الكفايات واستراتيجيات اكتسابها . عبد الكريم غريب. منشورات عالم التربية .ط.1 1421.2001 

" مجلة سيكلوجية التربية . العدد الأول . 1999 .مطبعة النجاح الجديدة ، الدار البيضاء

كتب النشاط العلمي للمدرسة الابتدائية بمختلف مستوياتها : فضاء النشاط العلمي  ، الواضح في النشاط العلمي  ، المنهل في النشاط العلمي ...

  ne pédagogie de l’intégration, compétences et intégration des acquis dans l’enseignement. Xavier Rogiers avec la collaboration de Jean-Marie De Ketele 2^ème 2dition  (De Boeck)

Les  compétences à l’école , apprentissage et évaluation  Bernard Rey,Vincent Carette, Anne Deferance,Sabine Hahn  - 2^ème tirage 2004   (De Boeck)

L’école et l’évaluation. Des situations pour évaluer les compétences des élèves.  Xavier Rogers-1^ère édition, 2^ème tirage 2006   (de boeck)

Construire des compétences dès l’école, Philippe Perrenoud  4^ème édition 2004, ESF éditeur 1997

L’enseignement scientifique : comment faire pour que ‘ ça marche ‘ ? A.Giordan , G.De Vecchi- Z éditions

 La pédagogie de l’intégration en bref. Xavier Rogiers,   Rabat, Mars 2006

L’évaluation des compétences des élèves : enjeux et démarches                      Xavier Rogers     Yaoundé, Juillet 2003

Rédiger l’énoncé d’une compétence : Compétence et évaluation Rabat  2006 .

Des situations pour intégrer les acquis scolaires   Xavier Rogers  Préface de Michel Develay-(De Boeck et Larcier 2003) 1^ère édition 

Les origines du savoir (3ème 2dition ) A. Giordan ,G. Devecchi  Delachaux ,Neuchatel,1987.

Les élèves et/ou les connaissances scientifiques : approche de la construction des concepts scientifiques par les élèves, Peter Lang, 1983,1987. (sous la direction de)  A.Giordan

La didactique des sciences, Que sais-je ? 1989, P.Astolfi et  M. Develay