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Le blog d'education et de formation

الكتاب الأبيض 2/ الجزء المناهج التربوية لسلكي التعليم الابتدائي/منهاج اللغة الفرنسية

13 Février 2009 , Rédigé par mazagan Publié dans #الكتاب الابيض

2-3) Progression concernant La 1ère année du cycle intermédiaire

semaines d’apprentissage

Communication et actes de langage

Lecture/écriture

1ère et

2ème semaines

Phase de transition (évaluation-diagnostic, rappels et révisions ciblées)

Lecture globale de mots-clés

3ème semaine

Identifier et s’identifier

a-o

Repérage de « a » et « o »

4ème semaine

Saluer et remercier

i-m

Repérage de i – m

5ème semaine

Enumérer, compter

e-n

Repérage de e et n

6ème semaine

Dire l’appartenance

r-l

Repérage r et l

7ème semaine

Dire l’attribution

U/é-er-es-et-ez

Repérage u et é-er-es-et-ez

8ème semaine

Se situer dans la salle de classe

b-p

Repérer b et p

 Ecrire les nombres de 0 à 10

9ème semaine

Evaluation et soutien

10ème semaine

Soutien individualisé (consolidation et approfondissement)

11ème semaine

Demander un renseignement

d-t

Repérage de d et de t

12ème semaine

Exprimer une invitation

V/é-è

Repérage de v et de é et è

13ème semaine

Accepter, refuser

s-ss/f

Repérage de s, ss, et de f

14ème semaine

Demander l’autorisation

C=k/ au eau-

Repérer c=k, de au et de eau

15ème semaine

Donner un ordre

Ch /on om

Repérage de ch, de on et de om

+Reconnaître une phrase impérative (ponctuation)

16ème semaine

Conseiller

Ou / oua

Repérage de ou , et de oua

Exercices à trous

17me semaine

Evaluation et soutien

18me semaine

Soutien individualisé (consolidation et approfondissement)

19e semaine

Exprimer un désir

Ce; ci /ette, elle, esse

Repérage + Exercices à trous

20ème semaine

Exprimer un souhait

G/ en em an am

Repérage + Exercices à trous

21ème semaine

Exprimer un sentiment

Q=k ; br, dr, tr, cr,

Repérage + Reconstitution de phrases

22ème semaine

Donner son avis

Ph=f/ ai; ei

Repérages + Reconstitution de phrases

23ème semaine

Comparer

j/in, im, un um

Repérages + Exercice lacunaire à dominante lexicale

24ème semaine

Evaluer/apprécier

GE GI/ bl, cl, pl ; fl

Repérages + Exercice lacunaire à dominante structurale

25ème semaine

Evaluation et soutien

26ème semaine

Soutien individualisé (consolidation et approfondissement)

27ème semaine

Se repérer dans le temps

Gn/ ier ieu, ien

Repérages + Reconstitution de phrases impérative (ponctuation)

28ème semaine

Raconter

Ion, tion, ill, illon,

Repérages + Exercices à tous

29ème semaine

Se repérer dans l’espace

X, Z, /ail, aille

Repérages + Exercices à tous

30ème semaine

Décrire

Y/W/ euil, euille

Repérages + Reconstitution de dialogue

31ème semaine

Jeux d’expression /récitation

Lecture de petites histoires

Repérages + Reconstitution d’un dialogue

32ème semaine

Jeux d’expression /récitation

33ème semaine

Evaluation, soutien et consolidation

34ème semaine

Soutien individualisé + activités de fin d’année

2-4) Progression concernant La 2ème année du cycle intermédiaire

Tableau 1 : Langue et communication

Séquences d’apprentissage

Thèmes (lecture, Communcation et actes de langage)

Grammaire

Conjugaison

Orthographe

écriture

1ère semaine

Phase de transition (rappels et évaluation-diagnostic)

2ème semaine

La famille et les amis

La phrase

Avoir au présent

a – à

A - a

3ème semaine

L’école

La ponctuation

Etre au présent

et – est

i - I

4ème semaine

 Faire son marché/les repas

Genre du nom

Présent de l’indicatif (1er groupe)

Les noms féminins en « ie »

j – J

5ème semaine

Les jeux (de société)

Le pluriel des noms

Aller au présent de l’indicatif

Le pluriel des noms

m - M

6ème semaine

Les sports

Déterminants possessifs

Etre et avoir au prés/ind

C’est – ses

n - N

7ème semaine

Les sports

Déterminants possessifs (pluriel)

Verbes pronominaux au présent

Son – sont

o - O

8ème semaine

Evaluation et soutien individualisé

9ème semaine

soutien ou approfondissement

10ème semaine

La météo

La phrase impérative

Aller à l’impératif + verbes usuels

« s » entre deux voyelles

u - U

11ème semaine

La nature et les animaux

La phrase négative

Verbes du 2ème gr au prés/ind

f – PH

v – V- w

12ème semaine

Les travaux des champs

La phrase interrogative 1

Verbes du 2° gr au prés/ind

C – ç

c - C

13ème semaine

La ville

La phrase interrogative 2

Futur du 1er groupe

Ge – gu

d -D

14ème semaine

La société

La phrase exclamative

Futur des verbes du 2ème groupe

 é – ai – ei

b - B

15ème semaine

La maladie

Les pronoms personnels sujets

Aller au futur

Leur et leurs, notre et nôtre

s - S

16ème semaine

Evaluation et soutien individualisé

17me semaine

soutien ou approfondissement

18ème semaine

Les habits

L’adjectif qualificatif

Passé composé verbes du 2ème groupe

Accord de l’adjectif

p - P

19ème semaine

La politesse

Les pronoms possessifs

Passé composé +Auxiliaire avoir

m devant b, m devant p

l – L

20ème semaine

La science /la technologie

Les pronoms possessifs (pluriel)

Passé composé auxiliaire être

Ou et où

r – R

21ème semaine

La science/la technologie

Notion de verbe

Verbes du 3e groupe au présent (rappel aller + d’autres verbes)

Féminin des noms en eur 1

e – E

22ème semaine

Les transports

Notion de verbe 2

Verbes du 3e gr au futur

Féminin des noms en eur 2

p - F

23ème semaine

Les médias

Groupe nominal

Verbes du 3e gr au futur

Le pluriel al – aux

t - T

Séquences d’apprentissage

Thèmes (lecture, Communcation et actes de langage)

Grammaire

Conjugaison

Orthographe

écriture

24ème semaine

Evaluation et soutien individualisé

25ème semaine

Soutien ou approfondissement

26ème semaine

L’ordinateur

G. nominal sujet

Pouvoir et vouloir au présent

On – ont

Z - z

27ème semaine

Le Voyage

Groupe verbal

Pouvoir et vouloir au présent

Ces – c’est

q – Q - K

28ème semaine

L’été et la plage

G. N. complément

Faire, dire au présent

L’accord du verbe avec le sujet

g – G

29ème semaine

L’aventure

Le complément indirect

Faire,, dire au présent

L’accord du verbe avec son sujet

h-H

30ème semaine

Le merveilleux1

Expansion de la phrase

Futur proche

c=k=qu=q

x - y

31ème semaine

Le merveilleux2

réduction de la phrase

Passé récent

Révision générale

y - Y

32ème semaine

Evaluation et soutien individualisé

33ème semaine

soutien ou approfondissement

34ème semaine

Activités de fin d’année scolaire

N/B : concernant l’expression écrite, le champ référentiel sera en relation avec l’oral et la lecture..

2-5) Progression concernant La 3ème année du


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